Circolare 250

Circolare n.250: Progetto ICARO

Progetto ICARO 2025: CALENDARIO

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Marco De Giorgi

Dirigente Scolastico

Circ. n.250     Lodi, 26  febbraio 2025

Agli studenti delle classi 2A, 3 AUT, 3ID, 3 OMA, 3LSC

Alle famiglie

Ai CDC

Oggetto: Progetto ICARO 2025

La Sezione Polizia Stradale di Lodi, con referente l’Agente Flavia Cialdella, e UMC Bergamo Sezione di Cremona,  con referente il dott. Michele Aglio, con l’intento di diffondere il rispetto delle regole relative alla sicurezza stradale incontreranno le classi che hanno aderito al progetto, secondo il calendario qui riportato.

docente referente classe data e orario a cura di…
O. Leone 3AUT 06/03/2024 dalle 8.05 alle 10.00 Progetto ICARO POLIZIA Stradale sezione di Lodi
L. Pelella 2A 07/03/2025 dalle 12,00 alle 14,00 Progetto ICARO POLIZIA Stradale sezione di Lodi
M.Piscitelli 3ID 12/03/2025 dalle 10.05 alle 12.05 Progetto ICARO POLIZIA Stradale sezione di Lodi
M. Sorvillo 3 OMA 25/03/2025 dalle 09.05 alle 11.05 Prog. ICARO 2025 dott. Michele Aglio Resp. Area Sicurezza Stradale
M. Sorvillo 3 OMA 27/03/2025 dalle 09.05 alle 11.05 Prog. ICARO 2025 dott. Michele Aglio Resp. Area Sicurezza Stradale
R. Roccaforte 3 LSC 08/04/2025 dalle 09.05 alle 11.05 Prog. ICARO 2025 dott. Michele Aglio Resp. Area Sicurezza Stradale
R. Roccaforte 3 LSC 10/04/2025 dalle 09.05 alle 11.05 Prog. ICARO 2025 dott. Michele Aglio Resp. Area Sicurezza Stradale

 

Il programma formativo verte sul tema della percezione del rischio stradale.

Con tale definizione si intende far riferimento alla capacità di prevedere in anticipo il potenziale verificarsi di un evento pericoloso e conseguentemente adottare comportamenti che possano ridurre il rischio effettivo.

La corretta percezione del pericolo stradale è generalmente considerata la prima fase di una serie di processi, fondamentale nel sorreggere adeguati comportamenti improntati alla sicurezza stradale.

In particolare, i processi sui quali si interverrà con adeguate attività formative saranno le distrazioni alla guida, la velocità, l’uso di alcol e droga e la percezione del rischio in riferimento alle nuove mobilità sostenibili: biciclette e monopattini.

Docente referente Educazione Stradale

prof. M.A. Ascrizzi

Il Dirigente

prof. Marco De GIORGI

 

 

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